小学生室外体育游戏大全讲解教案及反思
1、反思：躲猫猫是一项有趣的游戏 ，可以锻炼孩子们的灵活性和反应能力 ，但是需要注意安全问题，以避免孩子们受伤 。游戏六：橡皮筋跳 人数：2人以上 游戏规则：两个孩子在地上拉着一个橡皮筋 ，其他孩子轮流跳过橡皮筋 ，看谁能跳得更多 。
2 、比如我在教学开始时首先让学生模仿小动物跳跃，学生可根据自己的需要和兴趣，自由选择游戏内容。这样做改变了以往低年级教学中一切由教师带着学生活动的做法 ，使学生的学习由被动转向主动 ，并且能够给学生多一点自主的选择，多一点独立的思考 ，以利于激发学生的学习兴趣和积极性的发挥 。
3 、在教学中主要强调突出“游戏 ”二字 ，在游戏中熟悉球性，培养学生对足球运动的兴趣和 爱好 ，初步养成不用手而用脚触球的意识和习惯 。 难点：脚内侧部位对学生来讲不是很清楚 ，教师采取的 方法 是在这一位置贴上标注物，通过多种游戏强化 ，让学生在兴趣高昂的状态下 ，体验脚内侧射门技术。
4、二年级小学生体育教案篇一 学习目标： 能做到用右手传递接力棒；能积极参与游戏，与同伴密切配合。 学习内容： 迎面接力 学习时间： 第十五周 学习步骤： 统一规章 ，身体力行 教师活动： 集合队伍 ，组织学生进行队列队形练习，集体练习后，一组组轮流做 。
5 、皮球的分类体会游戏的快乐 ，培养热爱活动的兴趣 。 活动准备 部分学生有一定的球类常识 ，如拍球，踢球 ，滚球等的技能 各式的皮球若干个。 活动过程： 开始部分： 热身运动：小朋友排2队 ，教师领队围操场慢一圈，而后活动手腕和脚腕 。扭扭脖子和腰身 。
6 、幼儿体育游戏青蛙搬家教案篇1 基础教育课程改革正在全国各地如火如荼地进行 ，作为新时期的体育教师 ，我也在课改精神的指引下摸索前进，在新大纲颁布以后 ，我牢固树立“健康第一 ”的指导思想 ，以快乐教学为宗旨，思考如何在体育教学中让学生充分体验运动的快乐 ，把快乐带入课堂 ，提高学生的健康水平。
体育课游戏推荐100个
袋鼠跳：学生们模仿袋鼠的跳跃方式，双手双脚并拢，向前跳跃 。这个游戏可以锻炼学生的爆发力和协调性 。投掷沙包：学生们手持沙包 ，站在指定线后 ，向目标投掷。这个游戏可以锻炼学生的上肢力量和准确性 。足球射门：学生们分成两队，进行足球射门比赛 。这个游戏可以锻炼学生的足球技能和团队协作能力。
托球跑 。学生站于起跑线后 。老师发令后 ，学生起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处 ，将乒乓球置于球拍上，托球向前跑 ，赛程为30米。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止 ，用时少者名次列前。
网鱼，以一个篮球场为范围 ，在班中选出两位同学为“网”其他同学为“鱼 ” ，“鱼 ”在篮球场范围内“游”“网”去捉，捉到一条 ，“鱼 ”就立刻变成“网 ” ，然后继续捕鱼，直到捕完为止 。
体育课趣味游戏大全 贴鼻子 一张硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象 ，再用一块硬纸板 ，画一个象鼻子 。在距大象2米远的地方画一白线，作为起点线。游戏开始 ，游戏者手拿象鼻子 ，站在白线外，然后用毛巾蒙住眼睛 。
盲人敲锣 游戏介绍：道具准备：毛巾 2 条 ，锣锤 ，铜锣 。比赛方法：在5米起始线外蒙上眼睛转三圈后，蒙眼上前击锣。比赛规则：越过终止线未能击中锣面失败 ，击中后得奖票一张 。
老鹰捉小鸡：（1）由一个人扮演老鹰 ，一个人扮演母鸡，其他人扮演母鸡的小鸡 ，（2）游戏开始前所有小鸡都要躲在母鸡身后 ，让老鹰去抓跟不上母鸡的小鸡，被抓到的小鸡就出局了，看剩下几只小鸡 ，一直到所有的小鸡都被老鹰抓住 ，游戏结束时 。
体育单人创意游戏
下面介绍一些体育单人创意游戏，供大家参考： 跳绳挑战：这个游戏需要一根跳绳和一个计时器。游戏的规则是：在一分钟内跳绳的次数越多 ，得分越高 。如果你跳绳的时间超过一分钟 ，那么你可以继续跳，但是得分不再计算 。 球路障：这个游戏需要一个球 ，一个筐或者桶和一些障碍物。
大学体育课的游戏有以下几种：网鱼 。方法是以一个篮球场为范围 ，在班中选出两位同学为网，其他同学为鱼 ，鱼在篮球场范围内游网去捉 ，捉到一条，鱼就立刻变成网 ，然后继续捕鱼 ，直到捕完为止；听数报团 。
小兔快跑 准备：若干网球或沙包 方法：学生用膝关节夹住网球或沙包。老师发令后，学生从起点跳跃前进，看谁先到达终点。备注：本游戏也可以改为接力赛 。螃蟹赛跑 准备：四个排球或篮球 方法：将学生平均分成四组 ，每两人组成一对 ，背对背夹住一个篮球 。
简易橄榄球橄榄球运动充满活力，激动人心 ，精妙而优雅 ，具有智力上的挑战，又要敏捷和技巧的参与 ，是一项富有乐趣的运动 ，我们可以在我国体育教学中有意识地培养学生对橄榄球的认识。
大班体育活动100个
基础运动类 跑步接力赛：分组进行接力跑，培养团队合作 。 跳绳比赛：单人跳或双人跳 ，锻炼协调性 。 障碍赛跑：设置障碍物 ，锻炼幼儿的灵活性和平衡能力。 跳房子：用粉笔画格子，练习跳跃和平衡 。 袋鼠跳：用布袋套住双腿 ，进行跳跃比赛 。
宝石寻找 在教室或场地内隐藏一些宝石或其他小玩具 ，让孩子们分组寻找。可以设立奖励制度，如找到最多的宝石的组获胜 。 带着盲人行走 将幼儿分成两人一组，其中一个人被蒙上眼睛 ，另一个人要带着他/她走到终点 。这个游戏可以锻炼孩子的信任和合作意识。
国际比赛男子为110米高栏 ，栏高106厘米，栏数10个；女子为100米低栏 ，栏高84厘米 ，栏数10个 。 幼儿园大班体育教案 篇6 活动目标： 幼儿能体验探索的乐趣，成功的喜悦 ，合作的愉快 。
国际比赛男子为110米高栏 ，栏高106厘米，栏数10个；女子为100米低栏 ，栏高84厘米 ，栏数10个。 幼儿园大班体育教案 篇2 学习目标： 积极在参加体育活动，并能在活动中多种跳绳的模仿动作。
大班晨间活动有：弹力盘、踩高跷、滑板车 、扭扭车 、脚踏车、降落伞 、吸盘 、跳格子、羊角球 、摇摇板 、投篮等 。大班的晨间活动如果是体育游戏的话 ，可以是钻、爬 、投掷等大肌肉活动 ，也可以是手指 、脚趾能小肌肉活动 。
趣味大班体育游戏玩法大全【五则】
两名幼儿轮流跳或喊口令，不按口令跳者为输。游戏提示：帮助幼儿认识颜色，培养双脚并跳能力 。趣味大班体育游戏玩法大全 篇五 《拔草》游戏玩法：教师把“杂草”（绿、蓝 、紫绉纸的小花）撒在较大面积的地上 。幼儿每人拿一只小盒子 ，四散地“拔草 ”（捡绉纸花并放到小盒子里）。
玩法：口令响起 ，第一名幼儿出发，家长引导幼儿爬过垫子 ，钻过山洞（拱形塑料门） ，取一个豆子（皮球）与家长共同抬回起点 。依此类推，哪个班的幼儿全部跑完即可获胜 。游戏规则：幼儿必须按路线走完全程 ，最后一名幼儿到达终点后 ，老师举旗表示结束。
利用纸棒进行一棒多玩纸棒可以玩坐马车的游戏（幼儿四散游戏）（2）跳竹竿游戏A 、游戏玩法游戏可以三个或四个小朋友一起玩，其中两个小朋友手拿竹竿面对面跪下 ，用竹竿同时分合敲击 ，另一个小朋友在中间看准竹竿的分合跳进或跳出 。大家可以自己选择小伙伴一起试一试 。
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